Notre action

La Sacem crée son Fonds de dotation pour pouvoir agir en collectif et déployer plus largement ses actions, permettant ainsi aux entreprises, particuliers et partenaires de s’associer à des projets à forte valeur ajoutée sociale et culturelle, portés par des équipes expertes.

Notre approche est unique car elle agit à la fois en prévention et en remédiation en soutenant des actions portées par les acteurs de terrain en lien avec des créateurs et créatrices de musique via des appels à projets dédiés.

Constats

L’individualisme croissant fragilise le lien social en France et, dans ses expressions les plus aiguës, conduit à de véritables situations d’isolement social.

32 % des Français

sont en situation d’isolement ou quasi-isolement (2025).
Source : Vie Publique, étude Crédoc 2025

1 personne sur 4

déclare se sentir régulièrement seule (25% des personnes de plus de 15 ans)

Mais l’isolement touche avant tout les personnes les plus fragiles (vulnérabilités liées aux revenus, à la maladie, à l’âge, à l’éloignement géographique, au handicap…)

L’isolement social a des effets documentés sur la santé mentale et physique des personnes. Ce qui augmente les risques de troubles chroniques, de perte d’autonomie et de mortalité précoce.

Engagement et valeurs

La musique est un levier puissant de création de lien social

Elle constitue aussi un puissant levier de lutte contre l’isolement social, en créant des espaces de rencontre, d’expression et de partage.

La création musicale, un outil encore sous-exploité

Elle va plus loin que la seule pratique ou la diffusion en car elle engage les personnes dans un processus collectif, actif et durable. Créer de la musique suppose de coopérer, de s’écouter, de négocier, de faire place à l’autre et de construire ensemble une œuvre commune.

Nos dispositifs

Les Fabriques à musique : champ scolaire

Éveiller l’esprit créatif dès le plus jeune âge

Programme phare d’éducation artistique et culturelle, Les Fabriques à musique font entrer la création musicale dans les classes de la maternelle au lycée. En associant élèves, enseignants et artistes à la composition et l’écriture d’une œuvre musicale, ce dispositif constitue un outil fédérateur pour améliorer l’estime de soi, le sentiment d’appartenance et prévenir le décrochage scolaire des jeunes.

Les projets de création musicale au bénéfice des enfants et des jeunes dans le temps scolaire et périscolaire sont un levier pour améliorer leur estime de soi et leur sentiment d’appartenance. Un outil fédérateur pour prévenir le décrochage scolaire et favoriser les compétences sociales.

 

En 10 ans, le dispositif des Fabriques à Musique dans le champ scolaire a permis à 40 000 élèves d’être accompagnés partout en France avec plus de 1 500 créations musicales.

Les Fabriques à musique : champ social

La musique au service du lien social, de l’inclusion et de la diversité

Les Fabriques à Musique dans le champ social font entrer la création musicale dans les hôpitaux, les prisons et les établissements sociaux et médico-sociaux. Ces projets offrent aux personnes en parcours de soin, en voie de réinsertion, en situation de handicap ou de précarité un espace précieux de rencontre, d’expression et de partage.

En développant des projets musicaux collaboratifs entre artistes et publics fragilisés, ce dispositif contribue à améliorer le lien social, à lutter contre les états anxieux ou dépressifs, et donne une voix à ceux qu’on entend rarement.

 

Depuis 2022, les Fabriques à musique ont été déployées également sur le champ social nous soutenant au total 143 projets pour plus de 2 500 bénéficiaires.

La création musicale sur tout le territoire

L’ensemble de ces projets rayonne sur tout le territoire français de métropole et ultra-marin.

La création musicale sur tout le territoire